近日，马克思主义学院组织教研室开展《纲要》《概论》《原理》三门课程说课活动，全体教师围绕课程优化与教学能力提升，通过集体研讨推动思政课改革创新。

《纲要》课程组聚焦历史脉络与案例结合增强学生认同；《概论》课程组结合新时代伟大成就解析理论；《原理》课程组以生活化案例转化抽象理论，提升思辨能力。教研室主任点评指导，如《概论》教研室主任胡琼在研讨中强调：“需平衡理论深度与学生接受度，善用数字资源让党的创新理论入脑入心。”

活动突出问题导向，通过互听互评、公开课展示、学生反馈收集优化建议。青年教师张妍彤表示：“说课活动让我突破教学瓶颈，在教研室指导下，我学会将抽象理论拆解为‘问题链’，融入社会热点设计双轨教案，学生讨论参与度显著提升。这种针对性指导帮助我们青年教师从‘知识传授’转向‘价值引领’。”

此次活动是教师队伍提质增效的重要举措，通过智慧碰撞与经验凝练，积极探索教学改革赋能育人实效。未来将充分发挥协同育人工作室功能，深入开展结对活动，探索跨课程、跨院部协同备课机制，持续提升思政课针对性和吸引力。（撰稿：刘江 摄影：殷毓潇 )